Empieza desde cero: la voz dice una palabra o una frase en inglés y se toca el dibujo que corresponde, sin necesidad de leer. Después se pasa a montar la frase con tarjetas de colores: cada equipo, en su mitad de la pizarra, toca las piezas en orden hasta formar, por ejemplo, The girl is eating an apple, y la voz la lee en inglés británico. Las frases y la voz van siempre en inglés.

Escuchar y tocar: la voz dice Find the cat! y se toca su dibujo entre dos o tres. En dificultad alta se oye una frase, como The dog is sleeping., y se toca la escena. No hace falta leer.
Primero se escucha la frase y se elige entre tres escenas; después se montan frases de dos y tres piezas con tarjetas de color y dibujo, con un altavoz para oír la frase.
Tres o cuatro piezas, con el dónde: The boy is reading a book in the park. En dificultad alta, sin colores ni dibujos en las tarjetas.
Ninguna, una o dos tarjetas que no van, para que haya que mirar bien el dibujo antes de tocar.
La pantalla se parte en dos y cada equipo juega en su mitad al mismo tiempo.
Un niño juega en toda la pantalla, a su ritmo: en la pizarra, el ordenador o la tablet.
Sí. Los niveles de Infantil son solo de escuchar y tocar el dibujo, sin leer, y si se toca otro la voz dice cuál es.
Es como se enseña a construir frases en muchos colegios británicos: quién en naranja, qué hace en amarillo, qué en verde y dónde en azul. El color ayuda a ver el orden de las palabras.
Sí. En los ajustes se elige si lee cada tarjeta y la frase, solo la frase o nada, y el botón del altavoz la apaga en cualquier momento.
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No. Se abre en el navegador de la pizarra digital, el panel interactivo, el ordenador, la tablet o el iPad. Una vez cargado, funciona también sin internet.
I am, you areLos pronombres y el verbo to be, aprendidos como en un colegio inglés: con dibujos y frases enteras, no con tablas para conjugar.
PhonicsEn los colegios ingleses se aprende a leer por sonidos, no por el nombre de las letras.
In, on, underLas preposiciones se entienden mirando: un gato encima de la mesa, una pelota dentro de la caja.
Ask and answerEn inglés se aprende pronto a contestar con frases cortas: Yes, it is; No, it can’t; It’s red.Sentence Builder
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